安 全 教 育
周次
第十周
时 间
2021.10.12
班级
小二班
设计者
李慧
活动内容
旅游路上
活动目标
1.了解旅游途中乘坐交通工具以及在其他场合注意的安全问题。
2.知道出门时紧跟成人以免走失,并学习解决应对突发情况的方法。
3.愿意在活动情境中创编“安全儿歌”,模拟练习解决问题。
活动准备
《开火车》的音乐磁带。
活动过程
一、活动导入
教师和幼儿玩“旅游去”的游戏,体验旅游路图的陌生和遥远。
二、活动展开
1.教师组织幼儿回忆曾经旅游过的地方,让幼儿明确旅游时要坐各种交通工具。
2.教师和幼儿观看创设的游戏情境。
3.教师引导幼儿讨论乘坐的交通工具和在危险的地方时应注意的问题。
4.教师和幼儿乘坐在汽车或者火车上,讨论乘坐的安全,如:等汽车停下后再排队上下车,乘坐时不要将头、手伸出窗外等。
5.教师启发幼儿谈谈在海滩、游泳池等有危险的地方如何注意安全。
6.教师组织逛商场或者超市,讨论迷路后的解决方法。
7.和爸爸妈妈逛商场时如果不小心迷路,小朋友该怎么办呢?
8.教师和幼儿共同创编遇到突发情况后的解决方法的儿歌,如“外出紧跟爸妈,东张西望可不好,不见大人怎么办?别急,别急,慢慢想,先在原地等妈妈,再请叔叔(阿姨)打110,警察一定会帮忙。”
三、活动结束
1.教师启发幼儿在游戏情境中注意安全,并模拟练习遇到突发情况时的解决方法。
2.教师帮助幼儿小结在旅途中乘坐交通工具时、在有水等的地方时,以及在遇到突发情况时的安全问题和解决问题的方法。
3.教师组织幼儿再次玩“旅游去”的游戏,以“安全儿歌”巩固幼儿的安全行为。